Dans le cadre du projet de la 2nde 8 « Langues et Cultures Méditerranéennes », les élèves de la classe ont mené tout au long de l’année un travail de recherche autour du thème « Exil des chibanis ».
Les objectifs de ce projet étaient au nombre de 3:
- développer une culture générale riche et variée autour du patrimoine méditerranéen,
- découvrir et caractériser la population « Les chibanis », arrivés en France pendant les Trente Glorieuses et aujourd’hui anciens travailleurs immigrés âgés, qui ont connu des parcours les menant de l’exil à l’enracinement dans la société française, sans pour autant renoncer à leurs identités, leurs valeurs et leur passé,
- apporter une vision concrète (parcours, forces et difficultés) de la vie quotidienne d’une partie de cette population à travers les échanges intergénérationnels.
Lecture d’ouvrages, visionnage de films et de documentaires, sortie culturelle au musée national de l’histoire de l’immigration à Paris – Porte Dorée, voyage scolaire à Marseille avec visite du Mucem, de la Basilique Notre Dame-de-la-Garde, de la plage du Prado et des quartiers historiques de la ville, enquête de terrain au café social Ayyem Zamen de Belleville et Dejean, et travaux de groupe ont enrichi leurs connaissances sur cette population invisible et pourtant si attachante.
De novembre 2017 à mars 2018, 1 mardi sur 2, les élèves de l’EE Santé et social ont partagé avec eux des moments de convivialité et de respect autour de l’action « Petit déjeuner » menée par le café social Ayyem Zamen et participé aux ateliers de la CNAV du mercredi après-midi autour « Des droits à la retraite ».
Merci aux partenaires et tout particulièrement à Moncef LABIDI, Maïa LECOIN, son équipe, les adhérents du café social AyyemZamen et aux élèves d’avoir contribué à la réussite de ce projet collectif et d’avoir permis à chacun d’entre nous de voyager entre les deux rives.
Quelques photos des élèves en voyages et sorties scolaires :
Quelques travaux d’élèves à l’adresse suivante :
https://drive.google.com/file/d/1iNJSMr-lMOUHrmt_PFPe5O1PC2xbXZbn/view?usp=sharing