Newsletter du CDI #18
Discriminations : quand une classe de 1STMG rend la justice
A l’occasion de la semaine contre le racisme et l’antisémitisme qui s’est déroulée du 22 au 28 mars, une classe de 1STMG a finalisé un projet intutilé « simulacre de procès » dans l’auditorium du lycée devant un public d’élèves. 6 procès pour 6 condamnations d’entreprises pour discriminations (raciale, concernant l’orientation sexuelle…), imaginés et joués par les élèves de la classe. Un projet qui a permis d’allier oralité, confiance en soi dans la prise de parole et lutte contre les discriminations ! Bravo aux élèves pour leur engagement et leur travail !
Lisez ici l’article du Monde sur l’événement !
Concours vidéo « Je filme le métier qui me plaît »
Dans le cadre du concours « Je filme le métier qui me plaît » et du projet « Mosaïque des talents », 4 élèves de BTS communication ont réalisé une vidéo sur le métier d’ingénieur du son intitulé « Elles en SON capables » afin de déconstruire les stéréotypes de genre liés aux métiers techniques. Pour cela, ils ont filmé une interview d’un ingénieur du son chez Euromedia à Saint-Denis et mené deux entretiens téléphoniques avec deux techniciennes du son. Les élèves ont ensuite tourné leur fiction à The Studio Nina Simone à Stains ! Merci à tous les intervenants du film et bravo aux élèves pour la qualité de leur travail !
Pour soutenir la vidéo, visionnez-la ici !
Le lycée Jacques-Brel, 13ème au Palmarès des lycées en 2020 selon le Parisien
Les Indicateurs de Valeur Ajoutée des Lycées (IVAL) sont publiés chaque année au mois de mars par le Ministère de l’Éducation nationale et donne lieu à de nombreuses reprises dans la presse. Pour la session de 2020, le lycée Jacques-Brel présente de nouveau une valeur ajoutée positive.
Cette performance explique la présence du lycée Jacques-Brel dans le classement annuel des lycées effectué la semaine passée par la quotidien Le Parisien à la 13ème place. Outre le taux de réussite et le taux de mentions, un indicateur doit être mis en lumière plus qu’un autre : le taux d’accès de la 2nde au Bac. En 2020, 92% des élèves présent.es en seconde au lycée Jacques Brel ont obtenu leur Baccalauréat dans ce même lycée. Alors que pour ce type de lycée le taux attendu d’accès de la 2nde au Bac était de (81), la valeur ajoutée du lycée Jacques Brel sur l’accès au Baccalauréat de ses élèves est donc très positive (+11). Il s’agit évidemment d’un motif de satisfaction et de validation des choix et du travail effectué en matière d’accompagnement des élèves au lycée Jacques-Brel ! Bravo aux élèves et à l’ensemble de la communauté éducative !
Émission de radio sur le thème « Égalité entre les hommes et les femmes »
La classe de 1G1 a réalisé une émission de radio dans le cadre d’un projet en EMC sur le thème de l’égalité entre les hommes et les femmes. L’émission est en ligne sur le site de Radiodeclic et elle sera aussi diffusée sur les ondes vendredi 19 mars à 18h sur FPP (fréquences paris plurielles, 106.3FM) et vendredi 2 avril, même heure, pour la deuxième partie.
Bonne écoute à tous !
Semaine du 8 mars : la journée des droits des femmes à l’honneur au lycée !
Le lycée Jacques-Brel a organisé cette année un temps fort pour la semaine du 8 mars, consacrée aux droits des femmes et à la lutte contrer les discriminations de genre. Les élèves du CVL ont inauguré la semaine par une distribution de roses et de flyers pour les femmes et les filles du lycée, geste de sororité pour marquer cette journée. Les interventions de nombreux acteurs associatifs ont rythmé la semaine et ont donné lieu à des échanges marquants avec les élèves. Ce projet s’inscrit dans une perspective de long terme, et nous espérons renouveler ces actions l’année prochaine!
Lundi 8 mars
– Résultats du concours d’affiches : Les élèves du lycée ont réalisé des affiches sur la thématique des droits des femmes qui ont été exposées dans le hall au premier étage du lycée.
– Inauguration de l’exposition « Luttes de femmes, progrès pour tous » du Centre Hubertine Auclert, dans le hall d’entrée du lycée.
– Affichage de textes : restitution d’un atelier d’écriture féministe avec l’association Langues de lutte, mené avec une classe de 2nde.
– Permanences du Point Informations Jeunesse de la Courneuve, dans le hall, toute la journée
Mardi 9 mars
– Exposition autour des « femmes artistes » dans le hall au premier étage : exposition d’affiches réalisées en classe, dans le cadre d’un projet en anglais. Cette exposition a été accompagnée d’une présentation de livres du CDI en lien avec les femmes mises en avant à travers les affiches.
– Ateliers d’initiation au code HTML avec l’association BECOMTECH pour les lycéennes volontaires.
Mercredi 10 mars
– Projection-débat et rencontre avec l’association Les Dégommeuses : projection de vidéos, rencontre des intervenantes de l’association avec deux classes. Créée en janvier 2012, l’association Les Dégommeuses poursuit deux objectifs principaux : la promotion du foot féminin et la lutte contre le sexisme, les LGBT-phobies et toutes les discriminations.
Jeudi 11 mars
– Atelier de cartographie participative sur les rapports de genre dans l’espace public, avec l’association « Des cris des villes », avec une classe de première.
– Théâtre forum autour de la vie affective et sexuelle avec deux classes de premières, avec l’association Synergies.
Vendredi 12 mars
– Projection-débat autour du film Ouvrir la voix d’Amandine Gay. Visionnage d’extraits du film et rencontre avec l’une des protagonistes du film. « Ouvrir La Voix » est un documentaire sur les femmes noires issues de l’histoire coloniale européenne en Afrique et aux Antilles. Le film est centré sur l’expérience de la différence en tant que femme noire et des clichés spécifiques liés à ces deux dimensions indissociables de leur identité « femme » et « noire ». Il y est notamment question des intersections de discriminations, d’art, de la pluralité de nos parcours de vie et de la nécessité de se réapproprier la narration. » (https://ouvrirlavoixlefilm.fr/)
Voir ici l’article du journal Regards sur l’événement !
La semaine du 8 mars en images !
sur suLe lycée Jacques-Brel a organisé cette année un temps fort pour la semaine du 8 mars, consacrée aux droits des femmes et à la lutte contrer les discriminations de genre. Les élèves du CVL ont inauguré la semaine par une distribution de roses et de flyers pour les femmes et les filles du lycée, geste de sororité pour marquer cette journée. Les interventions de nombreux acteurs associatifs ont rythmé la semaine et ont donné lieu à des échanges marquants avec les élèves. Ce projet s’inscrit dans une perspective de long terme, et nous espérons renouveler ces actions l’année prochaine!
Lundi 8 mars
– Résultats du concours d’affiches : Les élèves du lycée ont réalisé des affiches sur la thématique des droits des femmes qui ont été exposées dans le hall au premier étage du lycée.
– Inauguration de l’exposition « Luttes de femmes, progrès pour tous » du Centre Hubertine Auclert, dans le hall d’entrée du lycée.
– Affichage de textes : restitution d’un atelier d’écriture féministe avec l’association Langues de lutte, mené avec une classe de 2nde.
– Permanences du Point Informations Jeunesse de la Courneuve, dans le hall, toute la journée
Mardi 9 mars
– Exposition autour des « femmes artistes » dans le hall au premier étage : exposition d’affiches réalisées en classe, dans le cadre d’un projet en anglais. Cette exposition a été accompagnée d’une présentation de livres du CDI en lien avec les femmes mises en avant à travers les affiches.
– Ateliers d’initiation au code HTML avec l’association BECOMTECH pour les lycéennes volontaires.
Mercredi 10 mars
– Projection-débat et rencontre avec l’association Les Dégommeuses : projection de vidéos, rencontre des intervenantes de l’association avec deux classes. Créée en janvier 2012, l’association Les Dégommeuses poursuit deux objectifs principaux : la promotion du foot féminin et la lutte contre le sexisme, les LGBT-phobies et toutes les discriminations.
Jeudi 11 mars
– Atelier de cartographie participative sur les rapports de genre dans l’espace public, avec l’association « Des cris des villes », avec une classe de première.
– Théâtre forum autour de la vie affective et sexuelle avec deux classes de premières, avec l’association Synergies.
Vendredi 12 mars
– Projection-débat autour du film Ouvrir la voix d’Amandine Gay. Visionnage d’extraits du film et rencontre avec l’une des protagonistes du film. « Ouvrir La Voix » est un documentaire sur les femmes noires issues de l’histoire coloniale européenne en Afrique et aux Antilles. Le film est centré sur l’expérience de la différence en tant que femme noire et des clichés spécifiques liés à ces deux dimensions indissociables de leur identité « femme » et « noire ». Il y est notamment question des intersections de discriminations, d’art, de la pluralité de nos parcours de vie et de la nécessité de se réapproprier la narration. » (https://ouvrirlavoixlefilm.fr/)
Voir ici l’article du journal Regards sur l’événement !
La semaine du 8 mars en images !
