Continuité pédagogique

Mesdames, Messieurs,

Pour la deuxième semaine, le lycée Jacques-Brel doit s’adapter aux circonstances imposées par l’épidémie de Covid-19 et mettre en œuvre les dispositions relatives à la continuité pédagogique. Des initiatives nombreuses ont déjà été menées la semaine passée. Les lycéens de La Courneuve continuent de bénéficier du soutien et de l’accompagnement de leurs professeur.es durant cette période complexe et inquiétante.
L’architecture générale du dispositif de continuité pédagogique s’articule autour de trois outils principaux : l’ENT, le CNED, la plateforme e-sido

L’ENT

Après des débuts difficiles la semaine dernière, l’ENT est maintenant opérationnel et peut être utilisé comme le vecteur principal de communication avec les enseignants. Afin de rendre l’utilisation de l’ENT la plus fluide possible et éviter les risques de surcharge, les administrateurs de l’ENT recommandent une utilisation échelonnée selon les horaires suivants :


2nde : 8h00/11h00

1ère : 11h00/14h00

Terminale : 14h00/17h00

BTS : 17h00/20h00

Merci de bien vouloir respecter ces horaires. D’une façon générale, il est important de rappeler que la connexion à l’ENT ne doit pas être permanente mais doit s’arrêter une fois les documents récupérés et les messages lus. Enfin, pour tout problème de connexion (code d’activation, mot de passe), les élèves doivent adresser une demande écrite à l’adresse suivante : mathematikos93@gmail.com

Le CNED

La plateforme du CNED « Ma classe à la maison » a également été utilisée par certains enseignants pour assurer une continuité pédagogique et créer des classes virtuelles.
Les élèves peuvent également créer un compte et accéder à des ressources pédagogiques organisées sous la forme d’un parcours de quatre semaines. Chaque professeur principal peut indiquer à ses élèves la marche à suivre pour accéder à ce service.

E-sidoc

Le portail documentaire du CDI, E-sidoc, peut accueillir différents contenus texte et multimédia mis en ligne par les professeur.es documentalistes sur la demande des professeur.es de discipline. Il est important de consulter le portail régulièrement pour voir si des ressources existent pour votre classe. Pour information, une newsletter hebdomadaire en direction des élèves est également mise en ligne avec des ressources pédagogiques, culturelles ou autres pour mieux vivre le confinement.

Pour rappel, le lien vers le portail : https://lycee-jacquesbrel-lacourneuve.esidoc.fr/

En vous souhaitant la meilleure des semaines possibles,

Portez-vous bien et à très bientôt.

Informations Coronavirus 13 mars 2020

Informations Coronavirus 13 mars 2020

Le lycée reste ouvert vendredi 13 mars 2020 et sera fermé aux élèves à partir du lundi 16 mars 2020 et ce, jusqu’à nouvel ordre.

Des messages d’information seront régulièrement adressés aux familles par SMS et via l’ENT.

Les cours, ainsi que les devoirs à faire, seront prochainement transmis aux élèves sur l’ENT.

La Direction

Création de teasers par les BTS Com pour le Jeu de Paume

Création de teasers par les BTS Com pour le Jeu de Paume

A la suite du partenariat, l’année dernière, entre Le Jeu de Paume et le Lycée Jacques-Brel,  la collaboration se poursuit. Les élèves de la formation BTS Communication 2ème année) ont travaillé sur l’exposition «Peter Hujar. Speed of Life».

Après une visite de l’exposition et une phase de documentation, guidées par l’équipe du Jeu de Paume et leurs enseignants, il a été demandé aux étudiants de se saisir d’une œuvre de l’artiste et d’en réaliser une «carte postale animée». Ils ont réalisé un travail d’interprétation des images par mots clés en utilisant les moyens de l’animation vidéo.

Merci à Clémence Condémi, Eve Lepaon et Julia Parisot, du Jeu de Paume.

Projet encadré par : Jean-Philippe Delfort, Stéphane Desvergnes, Gildas Morin.

 

Groupe 1 : Maroi, Pavani, Océane, Elisa, Fatima ont travaillé autour des photographies Sheryl Sutton et David Wojnarowicz reclining (2)

Groupe 2 : Henda, Béatrix, Sadia, Samira ont travaillé autour des photographies Candy Darling on her Deathbed et Ethyl Eichelberger as Minnie the Maid

Groupe 3 : Carla, Florian, Serena, Assia, Yougoudou ont travaillé autour de la photographie Fran Lebowitz at Home in Morristown, New Jersey

Groupe 4 : Tissem, Aminata, Nabila, Yuna ont travaillé autour de la photographie Gay Liberation Front Poster Image

Groupe 5 : Fayad, Merveille, Quentin, Stéphanie, Angelika ont travaillé autour de la photographie David Wojnarowicz et Boys in Car, Halloween

Lien vers l’article sur le site du jeu de Paume : http://www.jeudepaume.org/index.php?page=article&idArt=3545