Ce
mois-ci, nous, étudiants en BTS communication, avons eu le plaisir
de travailler sur un projet : la réalisation d’une web radio
qui sera diffusée par la Maison Pour Tous à la Courneuve.
Heureux
et enthousiastes, nous avons dû créer une identité visuelle pour
la radio, trouver un slogan, un logo, un jingle, et même proposer
des solutions de communication afin de promouvoir cette radio.
Accompagnée
de Mélanie Péclat, une professionnelle de la radio, Fanny Duwez, la
chargée de communication du centre culturel Houdremont, et de nos
professeurs chargés de nous accompagner sur ce projet, nous avons pu
développer une culture autour de la radio et également rencontrer
de nouvelles personnes.
Nous
avons également eu l’occasion d’apprendre à créer des jingles avec
du matériel professionnel mais aussi à utiliser le logiciel Reaper,
qui est un logiciel de montage.
Du 17 au 24 mars, 48 élèves du lycée Jacques-Brel ont découvert l’Irlande, encadré-es par Mmes BERQOQI, DONDE et VANCRAEYNEST et M. L’HUILLIER. Les élèves étaient réparti-es en quatre houses dans le cadre d’une compétition amicale, et pouvaient gagner des points en répondant à des quizz et en réalisant des activités durant le voyage.
La Blue House au complet sur le ferry, entre Cherbourg et Dublin
Après une nuit sur le ferry, et un débarquement retardé par des soucis techniques, nous avons pu nous rendre en car à Glendalough (« la vallée des deux lacs »), au sud de Dublin, pour visiter le monastère établi par Saint Kevin au VIe siècle de notre ère.
La tour ronde, haute de 33 mètres, surplombe le cimetière
Le 19 mars, nous avons passé la journée à visiter Dublin puis le Château de Dublin, avant de rentrer pour une deuxième nuit dans nos familles hôtes.
Les élèves écoutant attentivement les consignes données par Mmes BERQOQI & VANCRAEYNEST
Zoubaidha et Reezwana (Terminale ES) passionnées par la visite du Dublin’s Castle
Le 20 mars, nous sommes revenu-es à Dublin et avons visité le musée Dublinia le matin, consacré à l’histoire médiévale de la ville. Après un moment de temps libre, nous avons fait route vers le nord de la République d’Irlande où nous avons appris des danses irlandaises. Le soir, les élèves et les professeurs ont rencontré leur seconde famille hôte.
Sofiane (2nde) portant une cotte de maille
Le cours de danses irlandaises a été l’occasion de découvrir des talents extrascolaires
Le 21 mars fut la journée la plus marquante pour la majorité d’entre nous, avec une forte charge émotionnelle dans les deux activités de la journée. Le matin, nous nous sommes rendu-es dans la ville de Derry (Londonderry pour les Britanniques) où nous avons visité le musée Free Derry, et rencontré des personnes présentes durant le massacre du Bloody Sunday (14 morts le 30 janvier 1972 dans une manifestation réprimée par l’armée britannique), puis fait le tour des fresques du quartier de Bogside.
Le lycée Jacques-Brel au célèbre Free Derry Corner
L’après-midi a été passé sur le splendide site de la Chaussée des géants, formation géologique particulière qui a donné naissance à des mythes populaires.
Sofiane, Zakaria et Jérance surplombent la chaussée des géants.
Mme VANCRAYENEST, assise sur une des « marches » de la chaussée des géants.
Le vendredi 22 mars, nous avons visité Belfast en car le matin, ce qui nous a permis de voir le musée Titanic, les studios de tournage de la série Game of Thrones, puis de voir les peace lines de Belfast, des « murs de la paix » construits pour séparer quartiers protestants et catholiques de la ville, qui sont aussi devenus des lieux d’expression artistique et politique à travers les fresques qui les recouvrent.
Une des fresques républicaines peintes sur les murs de séparation à Belfast, représentant Nelson Mandela comme « ami du peuple irlandais », en référence aux prisonniers politiques d’Irlande du Nord.
L’après-midi, élèves et professeurs eurent un long temps libre, consacré à la visite de la ville ou à quelques emplettes, avant de rentrer dans les familles hôtes pour une dernière soirée. Sur le ferry du retour, le samedi 23 mars, les élèves ont surpris Marc (le chauffeur) et les enseignant-es, en leur offrant des cadeaux irlandais. Ce fut un joyeux moment d’émotion avant d’arriver à Cherbourg puis à La Courneuve le dimanche 24 mars.
Marc, qui nous a accompagnés durant cette semaine, ému par le cadeau et les chants des élèves en son honneur
Lundi 15 avril 2019, de nouvelles habitantes sont arrivées au lycée Jacques-Brel ! En effet, des élèves éco-délégués, encadrés de professeurs, ont installé 3 nouvelles ruches sur le toit du lycée, contenant chacune plusieurs milliers d’abeilles. Cette réinstallation fait suite à l’attaque de frelons asiatiques l’été dernier qui a détruit les colonies précédentes.
Pour pallier ce genre d’événement, l’équipe a mis en place une véritable stratégie de défense : installation d’une colonie d’abeilles noires plus agressives, installation de boucliers de protection et de pièges pour les frelons.
Les abeilles ne piquent que très rarement, alors n’ayez crainte ! Une production de miel est même envisagée dans un objectif avant tout pégagogique. Ou comment joindre l’utile à l’agréable !
Bravo à l’équipe des éco-délégués pour leur investissement dans la préservation de l’environnement !
Jeudi 11 avril 2019, les élèves de la classe avenir ont assisté à une visite de l’exposition « Van Gogh, la Nuit étoilée » à l’Atelier des lumières, situé dans le 11ème arrondissement de Paris. Véritable spectacle son et lumière, l’exposition a offert aux élèves une déambulation au sein des plus grands chefs d’oeuvre de Van Gogh, une promenade dans le Japon rêvé et un visionnage d’une création contemporaine « Verse », véritable voyage stellaire. Cette visite clôt un parcours artistique sur l’impressionnisme, Van Gogh et le japonisme.
Jeudi 7 février, les élèves de la classe avenir ont visité l’exposition consacrée au photographe et street artiste J.R. à la Maison Européenne de la Photographie. Maquettes gigantesques, photographies de la première époque, celle des graffitis, collages à Rio, au Nigéria, à Paris, au Havre, installations, trains mécaniques, tout est à l’oeuvre pour rendre compte des différents projets de l’artiste. Depuis ses débuts en photographie, aux portraits des habitants de Montfermeil, en passant par son hommage aux femmes avec le projet » Women are heroes », les élèves ont pu découvrir toutes les facettes du photographe et ils ont aimé !
Mardi 22 janvier, le lycée Jacques Brel a accueilli Thomas Porcher, docteur en économie et ancien élève du lycée, pour débattre avec les élèves de 1ere et Terminale ES sur les questions de fiscalité. L’auteur du Traité d’économie hérétique a développé son point de vue sur les impôts, la fraude fiscale et a répondu aux questions et remarques des élèves pendant près d’1h30 dans un auditorium rempli !
La Blue House au complet sur le ferry, entre Cherbourg et Dublin
La tour ronde, haute de 33 mètres, surplombe le cimetière
Les élèves écoutant attentivement les consignes données par Mmes BERQOQI & VANCRAEYNEST
Zoubaidha et Reezwana (Terminale ES) passionnées par la visite du Dublin’s Castle
Sofiane (2nde) portant une cotte de maille
Le cours de danses irlandaises a été l’occasion de découvrir des talents extrascolaires
Le lycée Jacques-Brel au célèbre Free Derry Corner
Sofiane, Zakaria et Jérance surplombent la chaussée des géants.
Mme VANCRAYENEST, assise sur une des « marches » de la chaussée des géants.
Une des fresques républicaines peintes sur les murs de séparation à Belfast, représentant Nelson Mandela comme « ami du peuple irlandais », en référence aux prisonniers politiques d’Irlande du Nord.
Marc, qui nous a accompagnés durant cette semaine, ému par le cadeau et les chants des élèves en son honneur
Le groupe au complet sur le pont du ferry
