Cet automne, des airs d’Orient et de solidarité ont régné dans les salles de BTS communication. Hélène Vigny, chargée des relations publiques, et Cécile Niasse, directrice de la communication de la Dynamo et du festival Banlieues Bleues, nous ont confié le projet SODASSI : communiquer sur deux événements prévus en novembre, une projection de film et un concert. Ce nom évocateur, hexagone en arabe, a réuni les étudiants pendant quelques semaines. Quand Banlieues Bleues porte un projet culturel fort en histoire et en valeurs, nous avons vu le potentiel d’un projet de communication qui a éveillé notre curiosité et notre créativité.
Dirigé par Kamilya Jubran, SODASSI rassemble 6 musiciens qui ont amené leur passé et leur talent en Europe, portant dans le coeur l’envie de raconter leur histoire, faire voyager leur musique, découvrir et faire découvrir d’autres cultures. Ce mélange des genres qui se ressent dans la musicalité des artistes autant que dans leur personnalité souligne ce désir de réunir grâce à la musique. C’est alors sous la touche artistique de Kamilya Jubran que cette hétérogénéité musicale prend forme. Son oreille musicale lui a été transmise par son père, luthier, qui lui a appris la musique. Son histoire commence véritablement à s’écrire quand elle rejoint Jérusalem après le bac pour apprendre les sciences sociales dans une université hébraïque .
Pendant 20 ans, elle collabore avec des artistes arabes et se forge une culture forte, musicalement et identitairement. Elle fonde avec le groupe Sabrine une association, un studio d’enregistrement et commence à écrire et composer ses propres musiques.
C’est avec sa générosité et son oud que Kamilya Jubran s’est frayée un chemin dans l’auditorium du lycée Jacques Brel pour nous raconter son projet avec la Dynamo. Dans une ambiance intimiste, elle nous parle de ses motivations. Elle vient en France en 2003 avec la volonté d’amener sa chanson ailleurs, transmettre sa musique et construire son réseau. On découvre alors une autre dimension humaine du projet où les six musiciens tout comme nous les étudiants rencontrent de nouvelles personnes et de nouvelles cultures. Cela fait maintenant 4 ans que Kamilya a croisé le chemin de Hélène Vigny, chargée des relations publiques. Le premier échange a conduit à la naissance du projet sur lequel nous devions communiquer.
Au fil du projet, nous avons découvert une nouvelle façon de communiquer, non seulement sur le plan scolaire mais avec la musique, avec l’histoire de l’autre et les valeurs qu’il peut transmettre. Nous avons alors mis en pratique nos cours pour réaliser des propositions de communication, avant de les présenter à l’équipe de la Dynamo. Comment communiquer sur un projet aussi fort culturellement que politiquement? Comment l’histoire d’une personne peut porter tout un projet? Comment partager ses valeurs et sa musique autour du monde quand on vient du Moyen-Orient? Comment renouveler la communication d’un concert à l’ère du numérique? Tant de questions sur lesquelles nous nous sommes penchés, en cours d’Ateliers de communication, sous l’oeil avisé des professeurs, de Kamilya Jubran et l’équipe de Banlieues Bleues.
En cette semaine de la communication qui a eu lieu du lundi 19 au lundi 26 mars 2018, les étudiants ont eu le plaisir de travailler pour le planning familial. Le planning familial est une association militante, féministe et d’éducation populaire créée en 1956, qui milite pour le droit à l’éducation, à la sexualité, à l’égalité entre les femmes et les hommes. Elle lutte contre les discriminations et violences sexistes et sexuelles. Son but est de permettre à toutes et tous de vivre une sexualité libre et sans contrainte.
Dans le cadre de la semaine de la communication, les étudiants ont dû répondre à la problématique posée par l’annonceur : Comment remplacer l’image institutionnelle du planning familial par une image plus militante, tout en donnant envie aux jeunes de s’impliquer à leurs côtés ?
Les étudiants ont dû y répondre sous certaines conditions : respecter la charte graphique, opter pour des supports et langages inclusifs, toucher la cible des 15-30 ans vivants en France, en particularité les femmes et les minorités. Le budget à respecter était de 20 000€ TTC. Chaque groupe devait atteindre les objectifs visés par le planning familial, qui sont les suivants : renforcer le positionnement du planning comme association militante et féministe, augmenter sa notoriété tout en développant son capital sympathie, améliorer la connaissance du public cible sur ses missions et donner envie au plus grand nombre de les soutenir.
Qu’en ont pensé les étudiants ?
Selon Schiphra Nsona en BTS 1er année, assurant la fonction de chef de projet au sein de son groupe, les difficultés étaient de respecter les délais et rédiger le cahier des charges (compte-rendu écrit final).
Mais pour Eva Samba Dinard en deuxième année, responsable commerciale dans son agence, les difficultés ont été de créer une cohésion de groupe et de gérer le budget.
Mais tous s’accordent à dire que cette semaine a été riche et bénéfique à chacun, par exemple Sabera Mahmood en première année passerelle exerçant la fonction de créatif au sein de son groupe nous dit que cette semaine a été l’occasion pour elle de vivre une situation réelle et de pouvoir se familiariser avec le travail d’équipe.
Pour Jephté Durteteen, première année ayant le rôle de commercial au sein de son groupe, cette semaine a été l’occasion pour lui de pouvoir mettre en application ses connaissances et de mieux comprendre la partie théorique de ses cours.
Niamé Bathily en première année passerelle, chargée de veille dans son groupe a appris à mieux aborder un projet de communication et à renforcer ses connaissances stratégiques.
Tandis que Linda Benzerouk en deuxième année passerelle du pôle créatif de son agence fictive nous dit que cela a été un vrai challenge pour elle de devoir s’approprier une demande, mais elle a également pu se sentir comme dans une véritable agence de communication.
Malgré les difficultés rencontrées, tous les groupes s’en sont sortis haut la main et c’est avec un grand enthousiasme que les étudiants sont prêts à revivre une nouvelle semaine de la communication l’année prochaine.
Voici un petit mot des gagnants :
Margaux en deuxième année : « Nous sommes relativement satisfaits de nous, surtout que cela a été bien intense, mais nous avons tous très bien travaillé, avec une superbe cohésion d’équipe et un bon coach… Cette semaine nous a permis de guider les élèves de première année et les passerelles qui viennent d’intégrer la formation. Nous avons aussi fait de belle rencontres ».
Sarah en première année : « Cette semaine nous a permis d’apprendre et d’obtenir des conseils des deuxième année »
Le lycée Jacques-Brel a pour conviction que rien n’est plus pédagogique que de confronter ses élèves à un milieu professionnel, en particulier ses classes de BTS qui se préparent à suivre des voies côtoyant le monde des entreprises au sein d’une alternance ou même d’une licence professionnelle, cela en fonction de leurs souhaits personnels.
C’est pourquoi, le 19 septembre, une cinquantaine d’élèves de seconde année en BTS communication ont eu l’occasion de se voir proposer un projet en situation réelle.
Monsieur Bernard Guinard, membre de la FAMDT, Fédération des Associations de Musiques et Danses Traditionnelles, leur a fait l’honneur de se déplacer de Nantes pour leur présenter un brief que les étudiants avaient au préalable préparé avec l’aide investie de leurs professeurs. Ainsi, nos étudiants en communication ont pu poser toutes les questions nécessaires dans l’optique de recueillir les informations dont ils avaient besoin pour mener à bien leurs recherches et proposer une solution stratégique de communication à leur annonceur.
Nul doute que la patience et la bienveillance de l’orateur ont participé à l’intérêt des étudiants. Monsieur Guinard a su animer sa conférence par sa passion et sa connaissance de l’organisme et, dans le but d’imprégner totalement les élèves du BTS, l’annonceur a pris l’initiative fortement appréciée de présenter à ses jeunes interlocuteurs une poignée d’artistes membres de la fédération.
De la musique bretonne à la musique occitane, les étudiants ont été surpris par ces sons peu connus, rentrant totalement dans l’atmosphère de la fédération.
Des équipes de quatre à cinq étudiants ont été formées, chacune représentant une agence de communication. Elles devront présenter leur stratégie finale au cours du mois de décembre.
Nous souhaitons bonne chance à nos étudiants dans cette incroyable aventure !
Les deuxièmes années passerelle en BTS communication du lycée Jacques-Brel ont eu l’occasion de collaborer avec l’agence Nouvelle Cour lors d’un atelier de mise en pratique de leurs connaissances.
Nouvelle Cour est une agence régie sous la loi 1901 située à La Courneuve en Seine-Saint-Denis. Nouvelle Cour est plus qu’une simple agence de communication, elle est un acteur social à part entière. Elle accompagne ses clients à toucher des cibles spécifiques et agit pour trouver des voies de réussite pour les talents de la banlieue. L’agence existe depuis octobre 2006 et a été créée à l’initiative d’enseignants du lycée Jacques-Brel. La particularité de l’agence est de permettre aux étudiants de BTS communication de la Courneuve d’obtenir une première expérience sur le terrain au sein d’une agence de communication et ainsi la valoriser sur le marché du travail. Elle est sensible aux nouveaux talents et développe des ressources d’innovation et de créativité.
Le jeudi 5 octobre nous avons eu l’occasion d’accueillir dans nos locaux une équipe de Nouvelle Cour composée de Lyvia Pame, directrice adjointe, et de deux stagiaires l’une venant de Guadeloupe et l’autre étant un ancien élève du BTS communication se nommant Charles.
Nouvelle Cour s’est déplacé au sein du Lycée Jacques-Brel afin d’écouter nos propositions sur un sujet qu’ils nous ont proposé deux semaines plus tôt.
Ce sujet avait pour objectif pédagogique de leur proposer de nouvelles méthodes de démarches commerciales sur différents secteurs liés à la jeunesse tels que les grands engagements, le sport et la santé. Les élèves du BTS Communication travaillent activement sur ce projet dans l’optique d’une future collaboration.
Depuis plusieurs années la section des BTS communication du lycée a mis en place un partenariat avec le Consortium Stade de France. Les étudiants travaillent sur des problématiques de communication que leur propose le stade. En micro-agence, ils sont placés en situation professionnelle : brief, travail en temps réduit, exigences du client, présentation orale… Autant de moments forts pour apprendre son futur métier et se professionnaliser.
Ce challenge est ensuite présenté dans le cadre du concours « Mosaïque des Talents » qui récompense les savoir-faire et talents de Plaine Commune.
Cette année, le Stade de France consacre un article au lycée (page 11) dans son rapport annuel RSE qui bénéficie d’une large diffusion. Merci à eux !
Après le groupe Colas en 2016, c’est Google France qui a soumis un projet de communication à nos étudiants de BTS dans le cadre de la 6ème Edition de la Semaine de la Communication.
Le brief : proposer une recommandation stratégique pour la 2ème Edition du concours « Toi Même Tu Filmes ! » organisé par YouTube.
Voici une présentation de la première édition axée sur la fraternité :
